兒童正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，如果出現(xiàn)打鼾憋氣、睡眠中斷的情況，會(huì)對(duì)身體發(fā)育造成嚴(yán)重影響。缺氧會(huì)阻礙大腦發(fā)育，造成注意力不集中、多動(dòng)癥、記憶力減退，降低學(xué)習(xí)效率。兒童打鼾還有一個(gè)獨(dú)有的顯著特征—“腺樣體面容”，也被人稱之為“癡呆面容”，由于長(zhǎng)期用口呼吸，面部發(fā)育與正常兒童有所不同，表現(xiàn)為嘴唇過(guò)厚、下頜退縮、腭骨高拱、牙齒不齊、表情淡漠等。一旦形成，難以糾正。

現(xiàn)在越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始重視孩子的身心健康。暑假即將到來(lái)，病房里迎來(lái)了幾位4、5歲的小患者。孩子們聽(tīng)到要?jiǎng)邮中g(shù)，不管是測(cè)生命體征還是抽血，都哭鬧躲藏，場(chǎng)面一度混亂。這時(shí)科室護(hù)士長(zhǎng)蹲下身溫柔地抱起小朋友，給她們講喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)人物，帶她們認(rèn)識(shí)同病房的小朋友，熟悉環(huán)境，弱化手術(shù)的恐懼，增加她的信心和勇氣。 護(hù)士姐姐們也陪在旁邊安慰，在醫(yī)護(hù)的共同照護(hù)下，小朋友不再哭泣。一周內(nèi)從入院到出院，順利完成了手術(shù)，達(dá)到了快速康復(fù)的目的，緩解了家長(zhǎng)的焦慮和擔(dān)心，言行中流露出對(duì)醫(yī)護(hù)人員的感激。

今年耳鼻喉科的重點(diǎn)文化建設(shè)是立德為醫(yī)，修業(yè)濟(jì)人，救死扶傷，無(wú)私奉獻(xiàn)，以病人為中心，將護(hù)理服務(wù)理念融入到工作中去。查房時(shí)多關(guān)心患者心理、睡眠、疼痛情況；多詢問(wèn)患者飲食、傷口、出血情況；多解釋患者疑慮和顧慮。用真情和愛(ài)心，守護(hù)一方。

                                                                                                      耳鼻喉科宣傳員  趙婭撰稿

                                                                                                              2021年6月30日